Vol. 6 No. 4 (2024): 产教融合研究

Published: 2024-08-31

Articles

  • 论邓小平的行政法律观

    卞修全 (Author)
    1-10
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060401
  • 大型语言模型对学术型研究生学术规范和论文写作的影响及挑战——以ChatGPT为例

    彭甲超, 田嘉莉, 杨娟, 程超 (Author)
    11-30
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060402
  • 大型语言模型在学术写作中的应用与挑战:以ChatGPT为例

    李昌奎 (Author)
    31-44
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060403
  • 德国“双元制”模式实施效果评价

    刘璐 (Author)
    45-54
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060404
  • 红色音乐文化教育研究

    张洪涛, 涂蓓, 王晓蕾, 郝长珍 (Author)
    55-64
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060405
  • 教育部高等教育司关于调整产学合作协同育人项目运行模式及征集2024年产学合作协同育人项目的通知

    教育部高等教育司 (Author)
    65-68
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060406
  • 2024年开来科技(深圳)有限公司教育部产学合作协同育人项目申报指南

    开来科技(深圳)有限公司 (Author)
    69-80
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060407
  • 2024年开元教育科技(深圳)有限公司教育部产学合作协同育人项目申报指南(2024年7月)

    开元教育科技(深圳)有限公司 (Author)
    81-88
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060408
  • 2024年开元教育科技(深圳)有限公司教育部产学合作协同育人项目申报指南(2024年8月)

    开元教育科技(深圳)有限公司 (Author)
    89-98
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060409
  • 2024年开元教育科技(深圳)有限公司教育部产学合作协同育人项目申报指南(2024年8月):中医药传承创新发展创新创业联合基金项目

    Creative Education Technology (Shenzhen) Co., Ltd. (Author)
    99-105
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060410
  • 开来科技(深圳)有限公司第四期教育部供需对接就业育人项目申报指南

    开来科技(深圳)有限公司 (Author)
    107-118
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060411
  • 港美通科技(深圳)有限公司第四期教育部供需对接就业育人项目申报指南

    GMT Technology (Shenzhen) Co., Ltd. (Author)
    119-125
    DOI: https://doi.org/10.6938/iie.060412