智能制造背景下基于实践能力的供应链管理课程优化设计
DOI:
https://doi.org/10.6938/iie.060509Keywords:
智能制造, 供应链管理, 课程优化设计Abstract
本论文基于提升实践能力的需求,针对供应链管理课程进行了优化设计,以更好应对智能制造领域的人才短缺问题。通过深入分析智能制造背景下的教育需求,重新设计了物流与供应链管理相关专业的基础课程,旨在培养具备智能制造知识、实践能力和全球视野的专业人才。该课程优化不仅提升了学生理论与实践结合的能力,还为供应链管理领域提供了符合行业需求的高素质人才培养路径。
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